Másteres universitarios

Máster de Formación Permanente en Reporterismo Internacional

Este Máster de formación permanente en Reporterismo Internacional, organizado por la Universidad de Alcalá y RTVE Instituto, pretende cubrir un vacío formativo y experimental en las universidades españolas. Está centrado en el género periodístico por excelencia, el reportaje, y está orientado al trabajo internacional. El género periodístico del reportaje es el más completo de todos y requiere especialización, gran sensibilidad y una capacidad periodística que trasciende de cualquier proyecto de robotizar la información a través de la Inteligencia Artificial

¿En qué consiste?

Los y las estudiantes tienen que superar en cada módulo una serie de desafíos que corresponden con los diferentes resultados de aprendizaje que van a adquirir a lo largo del año. Al finalizar las clases tienen que realizar un TFM (15 ECTS) y las prácticas (10 ECTS)

Perfil estudiantes

Este máster está dirigido a egresados y egresadas en Periodismo, Comunicación Audiovisual y titulados/as de otras ramas afines a la comunicación, que tengan como objetivo desarrollar una gran sensibilidad y capacidad periodística

Salidas profesionales

El plan de estudios del máster se ha diseñado atendiendo la cambiante tendencia del periodismo con la llegada de las nuevas tecnologías, la difusión inmediata y la globalización. El carácter y personalidad del reportero es ahora el punto de partida para la nueva trayectoria del periodismo: Corresponsal, Reportero/a Freelance, Periodismo de investigación, reportero gráfico, fotoperiodista…

Periodo preinscripción: a partir del 15 de abril 2024 hasta el 26 de julio 2024

Período lectivo: del 23 septiembre de 2024 al 15 de julio de 2025.

Horario de las clases: lunes a jueves de 16:00 a 19:00 horas. *Los viernes son lectivos y puede haber clases puntuales.

EL REPORTAJE (6 ects)

  • Qué es un reportaje
  • Historia del reporterismo
  • El reportaje en televisión
  • El periodismo literario. La crónica
  • El reportaje social y climático
  • El reportaje cultural
  • El reportaje en redes sociales
  • El reportaje de investigación
  • Grandes reporteros. Los maestros. Españoles y latinoamericanos

EL VIAJE (4 ects)

  • Cómo se prepara un viaje de periodismo
  • La producción periodística audiovisual
  • El fixer y el free lancer
  • Personal de confianza
  • El viaje del enviado especial
  • Primeros auxilios

EL REPORTAJE DE GUERRA (4 ects)

  • Reporterismo de guerra
  • La ética del reportero en las guerras
  • La tribu
  • La guerra y sus imágenes
  • Las víctimas
  • Cómo moverse en terreno hostil
  • Mujeres periodistas en conflictos
  • El empotrado
  • El reportero de posguerra

EL REPORTAJE AUDIOVISUAL (7 ects)

  • Herramientas del lenguaje audiovisual
  • El lenguaje audiovisual. Relatar con imágenes
  • Fundamentos del montaje
  • Cómo se hace el guion de un reportaje de televisión
  • El podcast. Contar historias con audio
  • Nuevas tecnologías. El uso del MoJo (Periodismo móvil)
  • La entrevista. Para prensa, audio y televisión
  • Entradillas y directos.

LA CRÓNICA. PERIODISMO EN LATINOAMÉRICA (5 ects)

  • Inmersión en la actualidad latinoamericana. Gobernanza. Guerrillas y conflictos larvados
  • Radiografía periodística de Argentina, Chile, Brasil, Perú, Venezuela, Colombia, México, Cuba, Centroamérica, Estados Unidos
  • Periodismo en Latinoamérica. Proyectos periodísticos de éxito
  • Alianzas estratégicas. Y coyunturales. Relaciones bilaterales (Estados Unidos-México, Chile-Argentina, Chile-Bolivia, Colombia-Venezuela). Organizaciones internacionales. Alianzas militares y principales amenazas. Relaciones con el resto del mundo: la UE, Estados Unidos
  • Migraciones. Indigenismo. Movimientos sociales

EUROPA, ENTRE EL FARO Y LA DECADENCIA (4 ects)

  • Europa: Entre el faro y la decadencia. Inmersión en la actualidad europea
  • La Unión Europea
  • La UE y los medios
  • El caso de la Europa del Este
  • Las migraciones
  • Los Balcanes
  • Radiografía periodística de Francia, Alemania, Portugal, Reino Unido, Italia y el Mediterráneo europeo, Rusia, los Balcanes

REPORTEAR EN ASIA, ÁFRICA Y ORIENTE MEDIO (3 ects)

  • África. Radiografía de un continente
  • Reportear África
  • Oriente Medio. El conflicto eterno
  • Reportear en Oriente Medio
  • Asia. Reportear en Asia
  • China

SEMINARIOS. SALIDAS PROFESIONALES. EL REPORTERO EN LA PANTALLA (3 ects)

  • Salidas profesionales
  • Cómo montar una productora de reportajes y documentales
  • Cómo convertirnos en nuestra propia agencia de viajes
  • Cómo elegir una buena historia
  • El cine y el reporterismo
  • El reporterismo de guerra en el cine
  • Análisis crítico de algunos de los mejores reportajes de televisión.

PRÁCTICAS PERIODÍSTICAS EN LA CORPORACIÓN RTVE (10 ects)

TRABAJO FIN DE MÁSTER (15 ects)

  • Los alumnos y alumnas deberán realizar un reportaje de televisión, prensa o audio
  • Diseñar un plan de gestión
  • Integrar diferentes áreas de conocimiento y actuación
  • Gestión de un reportaje

La evaluación de los módulos se realizará a partir de la superación de desafíos profesionales. El modelo educativo Haz trabaja a partir de resultados de aprendizaje. Éstos juegan un triple papel:

  • Son detonantes de aprendizaje: su planteamiento hace aflorar las necesidades de aprendizaje de los estudiantes y suponen un estímulo para llevarse a cabo

  • Conectan de forma clara y explícita conocimientos y habilidades con la práctica profesional real

  • Requieren de la creación de un producto profesional que ofrezca una solución viable, transferible y de alta calidad técnica.

Docentes de la Universidad de Alcalá y universidades nacionales e internacionales y profesionales de RTVE.

Comisión Académica: Alfonso Armada, Mónica García Prieto, José Antonio Guardiola Sanz, David Jiménez García, Patricia Nieto Nieto, Marta Carazo, Fran Sevilla, María Teresa Del Val.

Máster en Formación Permanente en Reporterismo Internacional emitido por la Universidad de Alcalá.

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