Carlos Arcila Calderón
Carlos Arcila es Profesor Titular y Secretario Académico del Departamento de Sociología y Comunicación de la Universidad de Salamanca (España). Miembro del Observatorio de Contenidos Audiovisuales (OCA) y profesor del Doctorado en Formación en la Sociedad del Conocimiento. Doctor Europeo en “Comunicación, Cambio Social y Desarrollo” por la Universidad Complutense de Madrid. Máster en Data Science y Máster en Periodismo, ambos por la Universidad Rey Juan Carlos.
Actualmente, es investigador principal del proyecto europeo Preventing Hate Against Refugees and Migrants (PHARM) e IP local del proyecto H2020 Enhanced migration measures from a multidimensional perspective (HumMingBird), financiado por la Comisión Europea. Es miembro del equipo de investigación de los proyectos: Mapas de la Investigación en Comunicación en las universidades españolas de 2007 a 2018 (MapCom2); El triángulo de la polarización, confianza política y comunicación política (TRI-POL), entre otros. Su línea de investigación está centrada en la adopción de TIC, el estudio de medios y redes sociales, los métodos computacionales y el big data. Ha sido responsable principal de 14 proyectos de investigación, ha publicado 95 artículos académicos, es autor de 5 libros, coautor de 36 capítulos de libros y 6 informes técnicos.
Margarita Tovar Torrealba
Licenciada en comunicación social con Máster en Comunicación Audiovisual: Investigación e Innovación, egresada de la Universidad de Salamanca (2021).
Ha colaborado en proyectos de investigación como H2020 Enhanced migration measures from a multidimensional perspective (HumMingBird); Preventing Hate.
Against Refugees and Migrants (PHARM) y FakeDetector: Desarrollo y evaluación de un prototipo de detección automática de noticias falsas online. Ha colaborado con la Fundación General de la Universidad de Salamanca, Radio Usal, el Magazine Audiovisual Su+ de la Facultad de Ciencias Sociales, el Anuario Electrónico de Estudios en Comunicación Social “Disertaciones” y con el Observatorio del Cambio Climático y la Transición Ecológica.
Posee experiencia en el manejo y diseño contenido para redes sociales, redacción, análisis de contenido, análisis y medición de audiencias, manejo de programas de software estadístico y metodología Delphi para análisis prospectivo. Actualmente, ejerce como investigadora de la Universidad de Salamanca.
David Blanco-Herrero
David Blanco-Herrero es Máster en Comunicación Audiovisual: Investigación e Innovación (Universidad de Salamanca, 2018), y Graduado en Periodismo (Universidad a Distancia de Madrid, 2016), así como en Dirección de Empresas (Universidad de León, 2014). En la actualidad es investigador en formación en la Universidad de Salamanca con una beca FPU. Su investigación doctoral se centra en el campo de la desinformación y el discurso de odio en las redes sociales bajo la dirección del Prof. Carlos Arcila y como miembro del grupo de investigación Observatorio de Contenidos Audiovisuales de la Universidad de Salamanca. Desde 2018, cuando inició su proyecto de doctorado, ha realizado una extensa investigación en el campo de la desinformación, así como en otras vertientes del periodismo y la comunicación, generalmente ligado a las redes sociales, pero también abordando campos como la comunicación política o la inteligencia artificial. Ha publicado más 30 artículos científicos, 10 capítulos de libros, y participado en más de 40 conferencias nacionales e internacionales. También es editor del Anuario Electrónico de Estudios en Comunicación Social “Disertaciones”, y ha trabajado como periodista en medios radiofónicos y digitales.
Javier J. Amores
Investigador postdoctoral adscrito al Departamento de Sociología y Comunicación de la Universidad de Salamanca y miembro del Observatorio de Contenidos Audiovisuales (OCA). Graduado en comunicación audiovisual, máster en investigación en comunicación audiovisual y doctor (cum laude) con premio extraordinario por la Universidad de Salamanca.
Javier ha participado en 9 proyectos de investigación nacionales e internacionales y cuenta con un total de 23 publicaciones académicas en los campos de la comunicación, las ciencias de la información y las ciencias sociales. También ha presentado un total de 31 comunicaciones en congresos de investigación internacionales. En suma, es evaluador de diversas revistas científicas como Journal of Communication Inquiry, Social Sciences, Comunicazione Politica, Profesional de la Información, Cuadernos.info o Revista de Comunicación Política. Sus líneas de investigación están centradas en el estudio de medios, problemáticas asociadas con las redes sociales, procesos y efectos mediáticos, y métodos computacionales aplicados en ciencias sociales.
Patricia Sánchez Holgado
Doctora en Comunicación por la Universidad de Salamanca (2021). Licenciada en Publicidad por la Universidad Complutense de Madrid (2000), Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (2020), Máster en Cultura Científica por la Universidad de Oviedo (2019) y Máster en Big Data por la Universidad Pontificia de Salamanca (2017).
Es profesora asociada de la Universidad de Salamanca e investigadora miembro del Observatorio de Contenidos Audiovisuales (OCA), Grupo de Investigación de Excelencia y Unidad de Investigación Consolidada de la Junta de Castilla y León (España). Cuenta con una dilatada experiencia profesional fuera del ámbito académico, trabajando en empresas del sector de la comunicación y la publicidad, entre otros. En el área de investigación, ha participado en 17 proyectos de investigación nacionales e internacionales, y ha publicado 39 artículos, 10 capítulos de libros y 8 informes técnicos, entre otros. También ha participado con 38 comunicaciones como primera autora o coautora en congresos de investigación o actividades académicas nacionales e internacionales y en 6 de ellas como ponente invitada. Sus líneas de investigación se centran en: Percepción social de la Inteligencia Artificial y la ciencia de datos; Comunicación, divulgación y cultura científica; Discurso de odio en línea contra audiencias vulnerables; Adopción y Uso de Tecnologías de la Comunicación; estudios de género e igualdad; Métodos computacionales aplicados a la comunicación.